ช่วยให้เด็ก ๆ เสนอความหงุดหงิดในช่วงวันหยุด


การแบ่งปันคือการดูแล!

แบ่งปัน

ทวีต

แบ่งปัน

เราทุกคนมีความคาดหวังสูงในช่วงวันหยุด สื่อคือการตลาดข่าวดีรวมถึงการปรบมือรวมถึงของขวัญที่งดงาม รูปภาพของครัวเรือนที่มีความสุขท่วมหน้าจอโทรทัศน์เช่นเดียวกับใบหน้าที่น่ายินดีของเด็ก ๆ ที่แกะสลักปัจจุบันที่พวกเขาคาดหวังว่าจะแสดงในอุตสาหกรรมหลังการค้า เป็นคำถามใด ๆ ที่เด็ก ๆ ของเราคาดหวังความสุขที่ไม่หยุดยั้งและความเพลิดเพลินในช่วงเทศกาลวันหยุด?

แต่พวกเราทุกคนออนไลน์ในโลกที่แท้จริง – ไม่ใช่โลกแฟนตาซีของภาพยนตร์และโทรทัศน์ เช่นเดียวกับที่เป็นไปได้ว่าลูกของคุณจะไม่พอใจกับองค์ประกอบบางอย่างของวันหยุด ของเล่นที่ต้องการและหวังว่าจะมีค่าใช้จ่ายสูงในการซื้อในปีนี้ อาจเป็นของเล่นที่ดูดีมากในโทรทัศน์นั้นไม่ได้ยอดเยี่ยมมากนัก หรือบางทีลูกพี่ลูกน้องที่ต้องการกำลังวางแผนที่จะไปและแผนก็เปลี่ยนไป มีเหตุผลมากมายว่าทำไมเด็ก ๆ อาจรู้สึกไม่พอใจในช่วงเทศกาลวันหยุด – เช่นเดียวกับเรื่องนั้น – ในช่วงเวลาใด ๆ ของปี

การเรียนรู้ที่จะจัดการกับความยุ่งยากเป็นทักษะที่สำคัญตลอดชีวิต มีหลายสิ่งที่คุณสามารถทำได้เพื่อช่วยให้ลูกของคุณค้นพบเพื่อรับมือกับความรู้สึกผิดหวัง

เป็นแบบจำลองฟังก์ชั่น
แสดงให้เห็นว่าลูกของคุณจัดการกับความผิดหวังอย่างไร ให้เขาเข้าใจว่าคุณโชคร้ายหรือหงุดหงิด แต่จากนั้นแสดงให้เขาเห็นว่าคุณสงบสติอารมณ์อย่างไร สิ่งนี้จะช่วยให้ลูกของคุณเข้าใจว่าแม้ว่าเราจะผิดหวังชีวิตก็ดำเนินต่อไปเช่นเดียวกับที่เราสบายดี

ฟังฟังฟัง!
นี่อาจเป็นสิ่งที่ยากที่สุดในการจบกับเด็ก ๆ เป็นเรื่องยากที่จะเห็นว่าเด็ก ๆ ของเราอารมณ์เสียและผู้ปกครองพยายามพูดคุยกับเด็ก ๆ บ่อยครั้ง เรามักจะบอกเด็ก ๆ ว่าไม่ร้องไห้หรือรู้สึกโกรธ อย่างไรก็ตามการอยู่กับลูกของคุณปล่อยให้เขาเข้าใจว่าคุณอยู่ที่นั่นเช่นเดียวกับที่คุณใส่ใจและฟังเขาในขณะที่เขาอธิบายความหงุดหงิดของเขาอาจเป็นประโยชน์อย่างยิ่งกับเด็ก ๆ เมื่อคุณฟังคุณกำลังแสดงให้เด็กเห็นว่าความรู้สึกของเขาสำคัญ การฟังตรวจสอบความรู้สึกของลูกของคุณและสามารถปลอบโยนเด็ก ๆ ได้อย่างมาก

ความสนุกสนานที่เกี่ยวข้องและอากาศบริสุทธิ์: กิจกรรมภายนอกสำหรับทั้งครอบครัว

ระดมสมองแนวคิดสำหรับความรู้สึกที่ดีขึ้น
ในฐานะผู้ปกครองเมื่อเราเห็นว่าเด็ก ๆ ของเราอารมณ์เสียเราต้องการซ่อมแซมปัญหาเช่นเดียวกับน้ำตาของพวกเขาแห้ง ดังนั้นจึงเป็นเรื่องที่ท้าทายอย่างยิ่งที่จะทนต่อสิ่งล่อใจที่จะทำให้ความยุ่งยากหายไป อย่างไรก็ตามเมื่อเราพยายามแก้ไขปัญหาของเด็กเรากำลังปฏิเสธโอกาสที่จะค้นพบวิธีจัดการกับความรู้สึกที่ไม่พอใจของเขาอย่างแน่นอน ให้เริ่มการสนทนาเกี่ยวกับสิ่งที่ลูกของคุณสามารถทำได้เพื่อช่วยตัวเองให้รู้สึกดีขึ้น เขาสามารถรวมอยู่ในกิจกรรมที่แตกต่างและสนุกสนานได้หรือไม่? เขายอมรับได้ไหมว่าในขณะที่เขาต้องการของเล่นเฉพาะเขาสามารถพอใจได้หากไม่มีมัน เขาเข้าใจได้ไหมว่าเขาอาจได้รับความปรารถนาของเขาในภายหลัง?

รับรู้ว่าเขายังโอเค
ช่วยให้ลูกของคุณเข้าใจว่าในขณะที่เขาไม่พอใจและรู้สึกโชคร้ายหรือโกรธเขาก็ยังโอเค เตือนเขาถึงเวลาอื่นเมื่อเขาไม่พอใจและต่อมาก็รู้สึกดีขึ้น แบ่งปันประสบการณ์บางอย่างของคุณด้วยความหงุดหงิดรวมทั้งให้เขาเข้าใจอย่างชัดเจนว่าคุณไม่ได้อยู่โชคร้ายมานานอย่างไร การเข้าใจว่าความรู้สึกที่ไม่พอใจนั้นไม่ได้อยู่อย่างถาวรเช่นเดียวกับที่เขาจะรู้สึกยินดีอีกครั้งสามารถช่วยเหลือเด็กที่จัดการกับสถานการณ์ที่เขาผิดหวัง

พูดคุยเกี่ยวกับความรู้สึก
ในเวลาต่อมาเมื่อลูกของคุณรู้สึกสงบขึ้นพูดคุยเกี่ยวกับความรู้สึก ตั้งชื่อความรู้สึกบางอย่างเช่นเดียวกับสถานการณ์การระดมสมองที่เด็กอาจรู้สึกเป็นวิธีที่เฉพาะเจาะจง สิ่งนี้จะช่วยให้ลูกของคุณเข้าใจว่าความรู้สึกหงุดหงิดของเขาเป็นเพียงส่วนหนึ่งของความรู้สึกที่หลากหลายที่เขาจะมี
Renee Abramovitz เป็นอดีตเด็กก่อนวัยเรียนและผู้สอนโรงเรียนอนุบาลที่เกษียณในปี 2551 จบลงด้วยการเป็น“ คุณยายเต็มเวลา” ให้กับหลานชายสี่คนที่งดงามของเธอ เธอหลงใหลเกี่ยวกับแนวคิดที่ว่าผู้ปกครองทุกคนเป็นลูกคนแรกของพวกเขารวมถึงผู้สอนที่จำเป็นมากมายรวมทั้งมุ่งมั่นที่จะให้เครื่องมือแก่ผู้ปกครองรวมถึงความมั่นใจที่พวกเขาต้องการในการทำงานกับลูก ๆ ที่บ้านอย่างมีประสิทธิภาพ เยี่ยมชม Renee ที่ www.schoolsparks.com สำหรับข้อมูลเกี่ยวกับการช่วยเหลือลูกของคุณสร้างทักษะความพร้อมในโรงเรียนที่จำเป็น ในเว็บไซต์ของเธอคุณจะค้นพบโรงเรียนอนุบาลฟรีทั้งหมดS Test Plus แผ่นงานอนุบาลฟรีมากมายรวมถึงแผ่นงานคณิตศาสตร์คริสต์มาสรวมถึงแผ่นงานคริสต์มาส!

ลิงก์ไปยังโพสต์นี้: ช่วยให้เด็ก ๆ /a>
คำแนะนำที่เกี่ยวข้องสำหรับการเตรียมอาหารวันวาเลนไทน์เพื่อสุขภาพกับครอบครัว

5/5

(1 รีวิว)

การแบ่งปันคือการดูแล!

แบ่งปัน

ทวีต

แบ่งปัน

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *